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而现已流行几代人的一群杰出游戏在前不久的儿

来源:http://www.myconsumercourt.com 作者:皇家金堡▎永久官网 时间:2019-11-10 07:49

而今的玩具,不能说不好,光影声一应俱全,对于开发孩子的智力也很有帮助。只是,如今上点档次的玩具动辄几百元,甚至上千元的价格,让家长们也感到有点经济压力。“现在的玩具真贵,要是有个专门的组织,能把大家的玩具进行交流和交换就好了,这样就像大家AA制,经济负担轻了,孩子也能玩到更多的玩具。”一位家长感叹说。然而交换玩具也有其弊病,首先玩具的清洁消毒就是一个问题,有的家长干脆就“一次到位”,买了一台电脑给孩子。“孩子在外面玩怕出事,还是让他在家玩吧”,这是许多家长的心声。

给鲁鲁买了一把小铁铲,他可以拿来挖陷阱,垒城堡,铲土,铲草,甚至用来砸石头,尤其是冬天,用它来玩雪,玩冰,多好啊!又趁手,又结实,还没有锐角,比较安全。所以当我在早市的杂货摊前一看见,立刻就爱上它,买了,才三块钱。 玩具,有时候是越简单越好。在电视上看见过一个节目,专门推销玩具的,像这种三块钱一把的铲子绝对上不了台面。电视上被隆重推荐的,都是几百上千元的豪华产品。不过我想,那些看上去华丽,实际上没有多少玩头的东西,也就是买去送礼比较适合,体面,拿得出手。 鲁鲁最简单的一款玩具,还不是这把铲子,而是一根捡来的家具腿儿。也不知是什么家具的腿儿,橙色,光滑,二尺来长,比手腕略细,握着感觉非常实在。每次去郊游,鲁鲁都要带上它,可劈,可捅,可撬,可大力挥舞,用处大得很。最近,他还突发奇想,要在上面钉几排钉子,做成一根狼牙棒;或者绑几把小刀,做成旋转切割机都被我制止了,因为不安全。谁知他还会想出些什么。 不管怎么说,许多昂贵的电动玩具早被他束之高阁,而一根简单得不能再简单的家具腿儿,却常被他随身带着,既给他无穷乐趣,又开启着多种智能。而且历经数次淘汰旧玩具的洗礼,它还能独善其身,珍藏至今,这也是价值选择的结果吧。 瑞士著名心理学家皮亚杰说,儿童通过不断活动建构自己,比如说拿杯子,他不断地拿起来,放下,拿起来,放下在这过程中他形成了一种经验,儿童的智力、智慧就是在这种经验中产生的。 想起鲁鲁小时候喜欢玩棍子,到哪里都喜欢捡一根棍子砍这砍那,在我们看来这似乎是一种很简单的活动,他为什么就乐此不疲呢?这其实就是在积累经验,在认识自己。他在试验自己的力量,感受自己的身体和动作,同时也对不同的外物形成感觉草木的硬度、弹性、砍的动作、不同方式产生的不同结果、挫折感和成就感 所有这些,都是他在一次次看似简单的活动中所感受到的,而复杂的电动玩具却往往达不到这样丰富的感受。因为高度的程序化,不需要孩子去探索和实践。玩具的制造者已经替孩子完成了试验和感受的过程。 鲁鲁小时候喜欢玩的小电话、摇铃等,每个玩具都充当了很多功能,可以用来把玩,用来砸、咬、摔等等,这些都是探索和发现,是建立经验的过程。所以简单的玩具反而带给孩子丰富的体验,让他百玩不厌,玩具本身的价值也得到了最大的实现。 很多人爱说现在的孩子不会玩,以前的孩子爱玩的扔沙包啊、跳绳啊、抽陀螺啊、滚铁环啊等等,这些现在的孩子都不会了,他们就只知道看电视,玩电脑,沉溺于虚拟世界。这个说法并不准确,孩子不会玩我们以前玩的老游戏,并不等于不会玩。我们自己不玩电脑游戏,就有否定电脑游戏的倾向,人总是以自己的经验来评判世界,这往往是片面的。 但现在孩子玩的形式确实比较单调,他们的玩耍受制于时间、场地、观念等因素,自由的空间太小。 现在的孩子都是独生子女,没有玩伴,许多集体游戏都无法进行;现代人生活方式改变,单元式住房不利于人际交往,孩子的活动空间往往局限于室内,许多户外的游戏也无法进行;现代社会比较复杂,家长和学校都很重视安全问题,一些冒险性的游戏不敢让孩子玩,对孩子的约束太多,一些老游戏就远离了孩子;还有卫生问题,一些家长一味地追求干净,看到孩子弄得一身尘土就很不高兴,孩子也就不敢玩诸如弹玻璃球之类的游戏;缺乏足够的闲暇时间,也限制了孩子们的玩。孩子很小就进行正规的学习,玩的时间被挤占,许多孩子连正常的休息时间都无法保证,玩就犹如犯人放风一样,仅仅是保证其生存的必要活动而已。鲁鲁在寒暑假里反而很郁闷,就因为平时的玩伴都要去上课外班,大家上课外班的时间又不一致,很少能凑在一起。结果放假反而没人可玩,只能一个人在家里看电视,玩电脑。 很多家长为了不让孩子看电视、玩电脑,与孩子进行旷日持久的战争,能不能看电视、玩电脑似乎成了是否满足孩子愿望的一个标志。但实际上,孩子们并不喜欢自己一个人待在家里看电视,玩电脑。他们更喜欢和朋友在一起,只不过很难实现,真的很难找到人玩。 原标题:简单的玩具 不简单的价值

今年放寒假前,太师二附小的刘晓一下子获得两张奖状,一张是“优秀学生”奖,一张是“课堂之星”奖,父母特别高兴,作为奖励,假期没再给刘晓安排其他课外辅导,让她好好玩。然而,一个假期过去了,刘晓除了看电视、上网,实在想不出别的玩法。“这个寒假没有给孩子报课外班就是想让她做自己想做的事,可她也说不出来玩什么,不知道玩,不会玩,我看着都心酸。”刘晓的妈妈也很着急。

妍妍今年刚上初一,面对充满新奇的中学生活,她有一点小小的失望。原来,小学从来没有过春游的她,满以为到了中学,年纪大了一些,学校会组织春游,可是一个学年快过去,她的期望落了空。原来,学校因为安全方面的考虑,取消了春游计划。妍妍的妈妈说:“以前我小时侯春游是天大的事情,提前几天就兴奋得睡不着,天天期盼春游那天别下雨……”。为了补偿妍妍,她的父母周末带她去公园玩了一天,只是没有小伙伴的同行,妍妍感觉这个春游和自己想象的不太一样。她很希望学校能够组织一次春游,和同学们自由玩耍。“要是能和同学们一起去公园划船、抓迷藏该多好玩呀!”妍妍的脸上,充满了向往。

调查:课间活动多数“瞎玩”

记者来到崇善小学,正是课外活动时间,孩子们三三两两地聚在一起。当记者上前问孩子们现在玩些什么时,他们七嘴巴舌地说:“电脑游戏”。他们说出的基本都是诸如“QQ游戏”,“魔力宝贝”新兴前卫名词,据了解,这些都是目前比较流行的网络游戏。记者调查发现,电脑游戏以及高科技玩具深受孩子们的喜爱,而曾经风靡几代人的一批经典游戏在现在的孩子当中已经鲜有见到。“像跳房子、丢沙包、滚铁环这样游戏我们很少玩,因为那太落后了。”一个三年级的孩子说。

对于中小学生游戏单调这一问题,山西省社科院学习科学与家庭教育研究中心特聘专家李春林认为:“现在的孩子大多是独生子女,习惯去玩一些不需要团体配合的游戏,许多孩子就这样慢慢把自己封闭起来,不愿意参与集体游戏,甚至出现下课后老师撵着出去玩都不去的情况。”

桂林师范高等专科学院一位教育学的教授认为,现在的孩子,多是独生子女,家长看得很重,过去的一些游戏在现在看来有一点危险性,家长就严厉禁止。而另一方面,学校为孩子的安全承担着责任,为了保证不出事,也只好放弃一些如登山、划船、游泳之类的有潜在风险的活动。现在一些学校在探索与旅行社合作组织学生春游,以专业的机构来操作,加上购买保险等方式来保障安全,逐渐地让春游回到学生的生活中。但像妍妍盼望和同学们一起在公园湖泊中自由荡起双桨的时光已难以如愿。

丢沙包、滚铁环、跳皮筋……回想起童年时代,几乎每个成年人都能想起自己“玩疯了”的那段时光,每个人都有属于自己那个年代的“玩法”。然而,记者近日在省城部分中小学走访发现,在这样一个有理由玩翻天的年纪,却遇到了大把不会玩的孩子。

“小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一、二五六、二五七、二八二九三十一……”,回望过去,跳皮筋、丢沙包伴随着几代人度过了快乐的童年。那些日子,已经一去不复返,而今的孩子们,生活在物质文明远高于过去的今天,他们现在玩什么?他们想玩什么?记者近日对此进行了调查。

那么,课余时间孩子们最爱玩什么呢?记者随机采访省城近百名中小学生,80%以上学生的回答和电脑有关。

一位学生的家长刘先生在政府部门工作,提起自己小时候的“板路”,他仿佛一下来了兴趣。“我们那时的玩具基本上都靠自己动手做。一群小伙伴滚铁圈,打地陀螺,拍画片儿,放风筝,经常玩到很晚,被家里大人拧着耳朵提回家,一边眼泪汪汪,一边还依依不舍地向暂时没被家长‘缉拿’的小伙伴们投去羡慕的眼光。”

这样的情景不仅出现在一所学校,记者发现,课间10分钟,对大多数孩子来说,游戏项目就是疯跑、打闹,受一些影视剧和电脑游戏的影响,不少孩子把虚构、虚拟的打斗当成现实中的玩法。“过去大家一起跳皮筋、丢沙包的传统游戏都不见了,怎样才能让自己玩得开心,还得老师教。”太原市青年路小学大队辅导员王老师告诉记者,现在的孩子确实不太会玩。

小蔡是一个典型的“80年代后”,他算是最后一批拍着小小画片长大的孩子了,而今在国外供职于一家英国的大公司。在休假回国期间,记者找到了他。谈起国外孩子们生活,他觉得有很多借鉴之处。“近来英国吹起复古风,很多古老的儿童游戏又被提倡起来,我甚至看到了在国内已经久违的弹玻璃球等游戏”,小蔡笑着说,这和我们小时侯的游戏都差不多。

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